根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)分類大典》，公共營養(yǎng)師指從事人群或個人膳食營養(yǎng)狀況的評價與指導，傳播營養(yǎng)、平衡膳食與食品安全知識，促進社會公共健康工作開展的人員。

其工作職責包括：

(1) 進行人體營養(yǎng)狀況評價和指導；

(2)進行膳食結構營養(yǎng)評價、管理和指導；

(3)編制調(diào)整食譜，進行食物營養(yǎng)評價和選購指導；

(4)提供營養(yǎng)與食品安全知識咨詢與宣教；

(5)對社區(qū)人群進行營養(yǎng)管理和營養(yǎng)干預等。

公共營養(yǎng)師是通過專業(yè)培訓，學習營養(yǎng)學基礎知識、現(xiàn)代醫(yī)學基礎、各類人群營養(yǎng)、食品安全、食譜編制、醫(yī)學基礎、慢病指導等一系列與健康相關的課程，專業(yè)指導社會公眾健康工作，應用到日常生活中，可以很好地解決人群營養(yǎng)不均衡的現(xiàn)象。公共營養(yǎng)師是適應社會健康的需求而產(chǎn)生的。公共營養(yǎng)師本身就綜合了廚師、醫(yī)務、中醫(yī)、心理師、營銷員、管理員等職業(yè)的特點于一身，是比較綜合的職業(yè)。公共營養(yǎng)師崗位能力培訓是由中國國家人事人才培訓網(wǎng)、中國醫(yī)藥教育協(xié)會聯(lián)合認證頒發(fā)。

安華教育集團依托國家各部委、事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會及人才培訓中心等雄厚的教育培訓資源背景，整合教育培訓行業(yè)資源，搭建職業(yè)教育人才培養(yǎng)平臺，促進行業(yè)人才交流合作，建設人才智庫平臺、開展企業(yè)管理咨詢和就業(yè)服務等綜合一體化運作。集團現(xiàn)布局職業(yè)技能教育、健康教育、文化素質(zhì)教育、文化提升教育和企業(yè)管理咨詢與就業(yè)服務五大事業(yè)領域，深耕教育行業(yè)，不斷提高職業(yè)教育質(zhì)量，為社會提供更多高標準、多元化的教育服務，為行業(yè)企業(yè)培養(yǎng)更多的技能型人才，為推動職業(yè)教育創(chuàng)新改革和健康穩(wěn)定發(fā)展貢獻力量。集團培養(yǎng)樹立具有公司自身特點的“大家庭”式企業(yè)精神和企業(yè)經(jīng)營理念，塑造企業(yè)形象，本著以人為本的原則，進行制度創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展是公司一直以來的目標。

醫(yī)學健康領域：執(zhí)業(yè)醫(yī)師 / 藥師、健康管理師、公共營養(yǎng)師、康復理療師、小兒推拿師、母嬰護理師、母乳喂養(yǎng)指導、育嬰師、心理咨詢師、醫(yī)養(yǎng)結合管理師、中醫(yī)糖尿病康復調(diào)理師